我在古代搞三支一扶 - 分卷阅读52

    我是不是就不用干了？”那会儿一直插不上话，纪得宝觉得自己跟新来的夫子比起来，除了占点纪家村本地人，又跟得安哥学了点东西这些优势之外，实在配不上夫子的职位。

    纪得安知道纪得宝在想什么，拍了拍他的肩膀，语重心长：“得宝，你跟得平是我亲手教出来的，也是我看着你们俩长大的，咱们不是亲兄弟胜似亲兄弟，今天，哥也就跟你说实话，这算学夫子，哥是想让你跟得平一直干下去的，但是你自己也发现了，识字不多，教学的时候就会磕磕绊绊，之前学生们见识的夫子不多，不会觉得你们二人教学不行，但如今有了这几位学识渊博的夫子，对比出真知，很快学生们就会发现你们两个或许学识还不如孩子们呢”

    “得安哥，那我们咋办啊？”纪得宝心慌，他不想丢掉学堂夫子的职位啊，长这么大，这还是他第一份干的开心又受人尊敬的工作，不过，想到学生们之后会在暗地里嘲笑他没文化，或者写得一□□爬字，纪得宝又难过起来，难不成他的夫子生涯到头了？

    “莫慌，这要是在别的学堂，以你和得平识字不多的情况，肯定做不了夫子的，但是在咱们学堂，你们俩是我弟弟，又是咱们学堂建立之初就在的元老级人物，肯定不能轻易就拿掉你们俩的职位”纪得安安慰道。

    不能轻易拿掉？那就是还可能被拿掉？纪得宝觉得自己并没有被安慰到。

    “这样，我给你个机会，把握住了，你就能接着在学堂当夫子，得平也是一样。”纪得安看人被自己忽悠的差不多了，决定高抬贵手。

    “什么机会？怎么把握？”纪得宝凑近一点，生怕听不清楚。

    “你们两个不是文化水平不够吗？那就跟着新来的这几位夫子学习，我也不求你俩能学到什么学富五车的程度，书上的字都认识、都会写就行，这样以后上课就能给学生出题，总不能一直用我给你俩的题册，总有用完的时候，到时候我可没精力接着帮你俩出题。”纪得宝和纪得平现在在课上给孩子们出的题都是纪得安教他俩的时候用过的，题目还是纪得安一点点教，俩人才看懂的。

    纪得宝愁眉苦脸，会写会认也好难啊，那一本书上，绝大部分的字他都不认识，但是他真的不想失去夫子的工作。

    纪得安离开了。

    纪得平终于摆脱了几位求知欲旺盛的夫子，一出门就看到蹲在台阶上的纪得宝：“你咋了？”

    纪得平跟着一起蹲下来。

    听完纪得宝的转述，纪得平却没那么发愁：“得安哥说得对，我们俩如果不是靠着得安哥根本不可能来当夫子，新来的这几位夫子不仅出口成章，而且写的一手好字，我们两个如果不努力的话，即便得安哥能给我们开后门，我也不想占着夫子的位置了”

    纪得平想的很清楚。

    “得宝哥，咱们努力学习吧，我不想让得安哥为难”纪得平劝纪得宝。

    纪得宝吐出一口浊气“好，我们努力一把，争取成为合格的夫子”

    第31章 三合一

    纪得宝和纪得平在接下来的日子分外积极，没课的时候总是会往几位新夫子身边凑，纪得安给每个学院都划分了一间空教室当办公室，同在一个办公室，两人跟几位夫子请教问题的时候十分方便。

    一周过去了，学堂的学生渐渐收起了假期疯玩的心，开始投入到学习中去。

    几位夫子的孩子也已经入学。

    纪得安安排两个院同时进行了一次摸底考试。

    摸底考试及格的学生分到新的班级——乙班，将来可以根据学习情况再次分班，分为甲乙两班。

    摸底考试不及格的学生同样被分到了新的班级——丙班，将来通过考核可以升到乙班，如果成绩继续滑落，会被分到丁班。

    升级考核会在每年的年末，80分以上可升到上一级，60分到80分之间的保留原级，60分以下的则会被踢到下一级去。

    至于5——7岁的孩子，则统一在启蒙班学习，天资过人者，通过考核才可以进入其他班级。

    有了这个制度，学堂的学习氛围空前高涨。

    同样的，随着学堂办学年份越久，学生学识越深厚，学堂的升级考核就越难，当然，这是后话。

    忙完了分班的事，又有了新的夫子，纪得安总算卸下了夫子的职位。

    三支一扶系统也在新夫子正式入职之后给出了奖励。

    系统这次的奖励倒是令纪得安振奋许多，奖励的是现代九年义务教育全套教科书，纪得安看着足足两大箱的教科书，快乐地恨不得出去跑两圈，这是普通的书吗？这是基础教育实施的希望！是现代教育领域学者的智慧结晶！

    还有，小学的自然课本、初中的物理化学生物，纪得安恨不得在每本书的封皮上都亲一口！这是科学技术的基础/性/知识啊!

    有了这些，纪得安觉得自己在这古代搞出电都有可能！

    其他零碎的笔墨奖励还有金币奖励纪得安已经没有太大的兴趣了，教科书就是他现在最爱的东西！

    兴奋许久，纪得安终于冷静下来，这东西该怎么拿出去？制作如此精致，又如此崭新，内容也十分奇特，一本本地往外拿，别说里面的知识了，这全都是简体字的封面他都没法解释，还有上面“教育部审定义务教育教科书”字样，教育部是啥？义务教育是啥？教科书又是啥？他怎么说？

    侧面和左下角的“人民教育出版社”又是啥？

    他通通